云上潜江报道（潜江新闻网见习记者 林楚晗）回首过去的2017年，我市精神文明建设工作在许多方面都取得了长足的进步。各省市级文明单位的不断涌现，更是为“城乡一体 走在前列”提供了强大的精神动力，创造出了文明和谐的社会环境。为此，记者特意来到文明校园--潜江市园林二中，用它的例子来影射潜江市在创文道路上所做的努力。

打造清洁校园 让师生栖息一方乐土

走进潜江市园林二中，只见教室里窗明几净，寝室里整洁干净，操场上看不到白色垃圾。为了开展校园卫生环境整治活动，按照创建文明校园工作专项目标要求，园林二中大力整治了校园“四乱”（乱扔、乱吐、乱摆、乱画），并且坚持 “每日一小扫，每周一大扫，每周一小评，每月一大评”，年级组和班级组划分区域，全校形成了一个包干到人的责任区，制订了一个有效的管理制度和检查制度，每天的日常清洁工作常规化，每个星期的彻底清扫制度化，每个卫生死角进行有效改造和实施硬化，清洁校园建设有了很大的进展，给孩子们创造了优美整洁的学习生活环境。而学生们也告诉记者，正是因为平时学校里养成的好习惯，使得他们在家也会十分重视整洁和卫生。

为了让校园里多点绿色的气息，园林二中组织学生开展“我为校园添绿色”主题活动，重点抓好教学楼和校门主干道的绿化工作，让校园内树木成荫，真正做到“绿满校园”；同时在校园内，随处可见的是与精神文明建设有关的标牌标语，LED显示屏上也展示着相关内容，这些文明用语标牌潜移默化的教育孩子们，让“文明”无处不在。

营造文明校园 让和谐成为一种习惯

“仓廪实而知礼节”，中华民族是礼仪之邦，讲文明、懂礼仪是一个人素质的外在体现，为了让孩子们更好的明白文明礼仪教育，园林二中专门组织家长参与到教育活动中来，让学生和家长共同学习《市民手册》，做文明有礼的潜江人。2017年6月份，在学校举行的九年级学生毕业典礼上，家长和学生共同背诵“八礼八仪”，还通过“小手拉大手”这种活动让家长学生共同理解社会主义核心价值观的内涵。

为了让这些正处在青春期的孩子们树立正确的价值观，园林二中更是成立了志愿者服务队，志愿者服务工作是创建文明城市的一项重要内容，三月“学雷锋”活动、植树节的家长学生共植一棵树活动、走进福利院献爱心活动、三八节家长孩子共写一封信活动……这些个大大小小的活动中到处都有园林二中学生的身影。园林二中的老师李少娟说：“许多孩子在参加完志愿者活动以后，更加懂得尊敬师长，学会团结同学，学习的热情也得到了提高，而亲子之间的关系也通过这些活动变得更加亲密。”

创建平安校园 让安全意识植根于心

学校的安全工作无小事，园林二中高度重视安全工作，着力建设平安校园。常务副校长潘安明告诉记者，安全工作关系到广大青少年的健康成长，关系到千千万万个家庭的幸福，为此，学校构建了“校长--安全办--班主任--教师--安全值日生”的安全管理网络。

初三二班的学生小李说：“学校经常会安排我们进行安全演练，告诉我们在遇到紧急情况下如何进行疏散，而每一层教学楼都会安排学生会检查制度，学校里也会专门派人进行巡逻。”

创文：一直在路上

园林二中只是潜江市在创文路上的一个小小缩影，许许多多的单位在创文过程中都贡献出了非常大的热情和力量。2017年全市的创文工作已告一段落，展望2018年，市创文办将以更加积极地姿态推动争创全国文明城市工作进入常态化，不断增强全体市民对潜江的认同感、归属感，激发广大干部群众热爱潜江、建设潜江的积极性，为创建全国文明城市凝聚强大力量。潜江创文，我们永远在路上！