云上潜江报道（潜江新闻网记者 曹以成）互联网+时代的到来，既为教育事业提供了机遇，同时也提出了挑战。近日，曹禺中学凭借多年来德育为首、特色办学的理念和有效的工作机制，荣膺中央文明委“全国未成年人思想道德建设工作先进单位”称号，这是对该校工作的极大肯定。

叮铃铃，下课了。一群穿着红马甲的学生迅速找到自己的“岗位”，开始了日常执勤。一声声“老师好”、一次次对违规行为的劝导、一遍遍弯腰清理校园的白色垃圾，对于这项使命光荣的工作，大家显得那样重视……

实践活动能寓教于乐。该校教师罗曦告诉记者，除了红马甲值日周，学校还有更丰富多彩的教育实践活动，来培养学生道德思想，检验学生道德行为。如“八礼八仪”教育，能增强未成年人的社会责任感和使命感；“护蛋行动”，能培养未成年人的感恩意识；“抗战诗歌钢笔字比赛活动”，能培养学生的爱国意识。

刚参加完“社会主义核心价值观歌咏比赛”的学生李晓阳说，同学们通过合唱活动，明白了团结的力量，在班级里更加友爱互助了。“践行社会主义核心价值观不应该只在学校，放学回家后，为父母做一些力所能及的家务、帮助老人过马路等等，都是中华民族传统美德的体现。”李晓阳认为，学校传递给大家的价值观，对他们将来的人生道路有着明确的指引作用。

“平时，我们带着孩子们去参加志愿者服务、曹禺故居义务解说等活动，就是希望在丰富他们课余生活的同时，也能加深他们的道德观念，形成良好的道德行为习惯。”罗曦说。

教师是思想道德建设的楷模。为能更好地引导未成年人思想道德建设，该校尤其注重教职员师德培养，开展了教师职业道德行知活动、师德宣誓、演讲竞赛等一系列活动。

“我们每个月会开展不同目标、主题和内容的教职工培训，目的是让每个教职员工都成为德育工作者，用教师的言行影响学生对生活的态度，帮助学生成长和发展。”该校校长李德峰说，在做好教师自身思想道德建设的同时，学校还倡导班级文化创新，提出了一班一亮点的特色集体建设目标，激励各班在硬文化和软文化两个方面下功夫，用文化育人。

李德峰表示，今后，学校将继续坚持德育为首的教育理念，充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用，落实全员德育、全程德育、全方位德育的工作机制，秉承厚德远志，格物慎行的校训，打造“曹禺文化”特色，狠抓校风、教风、学风，创建文明校园，办人民满意的教育。