云上潜江报道 我市是全省基础教育信息化区域试点单位之一。近年来，市教育局在推进教育信息化的进程中实施机制体制、基础环境、教师队伍“三大建设”，实现了教育信息化环境下教学方式、学习方式、教研方式、管理方式、评价方式上的“五大创新”。

昨日，园林一中多媒体录播教室里，一节英语课正紧张有序进行。老师教得认真仔细，学生听得津津有味。

记者了解到，这种互动录播教室整合了当前云视频会议、在线课堂等新型教室的功能，并在此基础上进行拓展，支持通过智能手机、pad等移动终端实时接入，并与其它录播教室或用户进行双向互动、观摩学习、网络教研、远程授课等。

“我们通过抓好信息化与学校管理的深度融合，实现了无纸化办公、教育数据自动采集和分析，提高了学校管理绩效。同时还抓好信息化与学科教学的深度融合，目前多个班级配备了电子书包。信息化手段的运用，有力促进了我校教学质量的逐年提升。”园林一中校长廖功兵介绍。

和园林一中一样，市二实小教育信息化试点工作也在有声有色推进。

市二实小校长张昌武告诉记者，试点一年来，该校教师的教学方式更灵活，学生的学习方式更主动，家长和学校沟通的方式更便捷，学校管理方式更先进。

市教育局围绕“探索利用信息技术提高教育质量的机制”和“探索数字资源云平台应用的机制”试点任务，促进信息技术与教育教学深度融合，全面提高教育教学质量，在教育信息化方面取得突破性进展，走在了全省前列。（潜江日报记者 王亚堂）