运粮湖:疫情面前的“园丁”力量

云上潜江报道(通讯员 张燕 曹体康)“我来给您量量体温,36.6℃,正常。要坚持居家隔离,做好自我防护。”2月24日,运粮湖管理区中心小学年轻教师王欢戴着红袖标,同社区工作人员一起,逐户走访返乡人员,给他们量体温、做登记,叮嘱他们不要外出。

当疫情防控工作处于最吃劲的时候,学区组织教师投身志愿服务行列,认领6个卡点的值守任务。同时,教师们下沉一线社区,协助工作人员走街串巷发放宣传资料,做好体温监测、车辆消毒、人员劝返和信息核查登记等工作。

“因为职业的特殊性,教师们平时就得到大家的信任,让他们参与疫情防控,发挥他们的优势,在宣传、劝阻方面能起到事半功倍的效果。”学区负责人李长荣说。

中学教师刘兴春年近60,家里还有老人需要照料。他克服困难,主动参加学校值班值守。他不怕脏不怕累,每天背着几十斤重的药桶,对教室、宿舍、食堂、运动场所、图书室、厕所等区域全面消毒,不留任何死角。当得知社区值守人手不够时,他又主动请战值夜班。初春的夜里寒气依旧袭人,他裹着大衣、拿着手电筒在街上巡逻,在集镇中心转盘到学校附近的路段逐一劝返行人。他说:“教师的价值不仅仅只体现在三尺讲台上,在非常时期,我们也可以冲在前头,为群众做点事,为国家分点忧”。

为最大限度减少疫情对教学的影响,学校根据不同学科、不同年级,制定网上教学方案,确保“停课不停学”。王欢老师从选择教学平台到调试网络,反复检验试讲效果。他每天备课、制作教学PPT,通过腾讯课堂、钉钉群、微信视频、QQ视频等多种形式授课、批改作业,检查学生的学习成效。他说:“网络教学对很多老师都是第一次,我们年轻教师适应速度快,要充分利用网络平台传授知识,加强对学生的管理,同时也给自己充电”。

很多教师从讲台上走到了网络前,虽然生涩但不停地摸索,只为达到更好的教学效果。他们一边网络教学,一边通过班级微信群、班级QQ群转发权威预防知识,引导“小手拉大手”,扩大宣传覆盖面。

据悉,学区全部在岗老师还积极参加共防疫情的公益活动,捐款总额近10000元。

疫情面前,教师队伍担起了双重责任。他们任劳任怨,默默付出,只为迎来春暖花开的那一刻。

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